事例の要約
- 課題
- 大規模な大学の授業では、学生に対する教員や助手の数が限られ、数百人分の答案の採点に多くの時間がかかっていた。採点基準が固まらないまま採点を始めることも多かった。
- 取り組み
- AIがすべての答案を読み込み、よくある誤りごとにまとめる。
代表的な答案とAIによる仮の採点を教員に示す。
教員が採点基準を修正し、意見を返すことで、AIが教員と同じ考え方で採点するよう調整する。
授業の進み具合や学生がつまずいている箇所も、教員がリアルタイムで確認できる。 - 成果
- 数百人分の試験の採点を、従来よりも大幅に短い時間で終えられるようになった。
採点結果を返すまでの期間が、数日から数分に短縮した。
教員が、つまずいている学生を見つけて重点的に指導できるようになった。